المدارس والمؤسسات التعليمية بالإضافة إلى الأطباء النفسيين يبحثون دائما عن وسائل لقياس رضا أولياء الأمور عن العملية التعليمية وأداء أبنائهم، إن فهم مدى رضا الوالدين واحتياجاتهم وتوقعاتهم يعد أمرًا حاسمًا لضمان تقديم تعليم عالي الجودة وتحسين تجربة التعلم للأطفال، من هنا، نقدم لكم نموذج استبيان يهدف إلى قياس مدى رضا أولياء الأمور عن العملية التعليمية ومستوى أبنائهم، يمكن لهذا النموذج أن يساعد في فهم احتياجات الأسر والعمل على تطوير التعليم بناءً على تلك الملاحظات والتغذية الراجعة.
شروط كتابة نموذج استبيان مدرسي
إليك بعض الشروط الأساسية لكتابة نموذج استبيان مدرسي:
- هدف واضح: تحديد هدف الاستبيان وما ترغب في قياسه أو فهمه.
- أسئلة محددة: صياغة أسئلة واضحة ومحددة تساعد على الحصول على إجابات دقيقة.
- تنوع الأسئلة: تضمين أسئلة متنوعة تغطي مختلف جوانب الموضوع.
- جمع البيانات: توجيه للجمع وتحليل البيانات بشكل منهجي.
- تقديم الخيارات: إذا كان مناسبًا، توفير خيارات متعددة للإجابات.
- عدم التحيز: تجنب صياغة أسئلة تتضمن تحيز أو إشارات سلبية.
- تصميم جذاب: جعل النموذج مرئيًا وسهل القراءة.
- احترام الخصوصية: توضيح كيف سيتم التعامل مع البيانات وضمان حفظ خصوصيتها.
- اختبار النموذج: اختبار الاستبيان على مجموعة صغيرة من الأشخاص قبل استخدامه على نطاق واسع.
- تحليل النتائج: وضع خطة لتحليل واستخدام البيانات المجمعة بناءً على الهدف المحدد.
- تقديم التقرير: تقديم تقرير يحتوي على النتائج والاستنتاجات بشكل مفهوم.
- تحسين مستمر: استخدام التقارير والتغذية الراجعة لتحسين العمليات والخدمات.
استبيان أولياء الأمور
“السيد/السيدة ولي الأمر الكريم، نرغب في معرفة آرائكم حول بعض الجوانب المهمة في عملية التعليم في المدرسة، يُرجى التكرم بالإجابة على الأسئلة التالية بصراحة وشفافية، إجاباتكم ستساهم بشكل كبير في تحسين خطتنا التطويرية.”
1- هل تشجعون على التجديد والتطوير في المدرسة وتدعمون الأفكار التي من شأنها تطوير العملية التعليمية؟
موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
2- هل يتم توضيح رؤية الإدارة في المدرسة بوضوح في المناسبات المختلفة؟
موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
3- هل تتابعون سير تعلم أبنائكم وتشجعون التفوق الدراسي باستمرار؟
موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
4- هل تعتمد الإدارة قراراتها على بيانات ومعلومات موثوقة؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
5- هل تهتم المدرسة بتعزيز مبدأ الانتماء للوطن لدى الطلاب؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
6- هل تحرص المدرسة على الاحتفال بالمناسبات الوطنية؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
7- هل تقوم المدرسة بتنفيذ الأنشطة والفعاليات التعليمية؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
8- هل تشجع المدرسة مشاركة الأسرة في احتفالات المناسبات الوطنية؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
9- هل تهتم المدرسة بمشاركة المجتمع المدرسي في بناء الخطط المدرسية؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
10- هل تُقدم المدرسة تقييماً لوضع الطلاب الدراسي؟
نعم، موافق تماماً [ ]
نعم، موافق [ ]
لا أعرف [ ]
لا، غير موافق [ ]
لا، غير موافق إطلاقاً [ ]
مراحل عمل الاستبيانات
إليك مراحل عمل الاستبيانات:
- تحديد الهدف:
- قبل بدء أي عملية تصميم استبيان، يجب تحديد الهدف الرئيسي للبحث أو الدراسة التي ترغب في إجرائها باستخدام الاستبيان.
- تحليل الجمهور المستهدف:
- قد تحتاج إلى تحديد المجموعة المستهدفة للاستبيان، مثل العملاء، الموظفين، الطلاب، أو فئة معينة من الأشخاص.
- تصميم الأسئلة:
- صياغة الأسئلة بعناية مع توخي الوضوح والبساطة، وضمان أنها تستهدف الأهداف المحددة.
- اختيار نوع الاستبيان:
- تحديد نوع الاستبيان الذي ستستخدمه، سواء كان ذلك استبياناً مكتوبًا، هاتفيًا، شخصيًا، أو إلكترونيًا.
- تصميم الهيكل:
- تنظيم الأسئلة في هيكل منطقي يسهل على المشاركين الاستجابة وتحقيق الأهداف.
- اختبار الاستبيان:
- قبل إطلاق الاستبيان بشكل رسمي، قم باختباره على مجموعة صغيرة من المشاركين للتحقق من فهمهم للأسئلة وسلاستجابتهم.
- تنفيذ الاستبيان:
- جمع البيانات من المشاركين وتأكد من الالتزام بالجدول الزمني.
- تحليل البيانات:
- قم بتجميع وتحليل البيانات المجمعة من الاستبيان باستخدام أساليب إحصائية أو تحليلية مناسبة.
- إعداد التقرير:
- قم بتلخيص النتائج وإعداد تقرير يشمل الاستنتاجات والتوصيات.
- اتخاذ الإجراءات:
- استنادًا إلى النتائج والتوصيات، قرر الخطوات التالية للتحسين أو التطوير.
- نشر النتائج:
- شارك النتائج مع الأشخاص المعنيين والمهتمين، سواء كانوا في المؤسسة أو الجمهور العام.
- تقييم العملية:
- بعد الاستبيان، قم بتقييم العملية بشكل شامل واستفد من الخبرة لتحسين عمليات التصميم المستقبلية.
أهم الأسئلة في استبيانات أولياء الأمور التي تخص الطالب
- إلى أي مدى تعتقد أنك قادر/ة على مساعدة طفلك في بناء علاقات اجتماعية إيجابية مع زملائه في نفس فئته العمرية؟
- على مقياس من 1 إلى 5، كيف تقيم قدرتك على اتخاذ قرارات تساعد طفلك على التحسن؟
- على مقياس من 1 إلى 5، إلى أي مدى تشجع وتدعم طفلك؟
- إلى أي مدى تعتقد أنك تستطيع التعامل مع مشاعر طفلك؟
- كيف تقيم قدرتك على مساعدة طفلك في التعلم في المنزل؟
- إلى أي مدى يشعر طفلك بالقلق تجاه الامتحانات النهائية؟
- هل يعتقد طفلك أن التعليم الأكاديمي يمنعه من ممارسة أي أنشطة أخرى؟
- هل يعاني طفلك من القلق بشأن مستقبله الأكاديمي؟
- هل يؤثر الدراسة على نوم طفلك؟
- هل تساعد طفلك عندما تكون واجباته كبيرة؟
- هل تشجع طفلك على المشاركة في الأنشطة الصفية والخارجية؟
- كم من الوقت تقضيه مع طفلك يوميًا؟
- كم مرة تقوم بالخروج في نزهة مع طفلك خلال الأسبوع؟
- كم وجبة تتناولونها معًا في اليوم؟
- كيف تعامل طفلك عندما يرتكب خطأ؟
- هل يعتبر الهاتف المحمول شيئًا أساسيًا بالنسبة لطفلك؟
- هل الهاتف المحمول يسبب مشاكل في البيت؟
- هل يقوم طفلك بتنظيم جدول أعماله اليومي؟
- هل يستمتع طفلك بوقته في المدرسة؟
نموذج استبيان لولي الأمر
| البند | نعم | لا | نوعًا ما |
|---|---|---|---|
| 1- توفر المدرسة المناخ المناسب لتشجيع الطلاب على الحوار وعلى تقبل الرأي الآخر. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 2- يحرص المدرسون على توفير فرص تعلم متكافئة للطلبة. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 3- تتابع المدرسة باستمرار سير العملية التربوية والتعليمية. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 4- تشجع المدرسة على تفعيل مهارة البحث والاستقصاء لدى الطلاب. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 5- يحرص الطلبة على استثمار وقت الدوام في التعلم. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 6- تهتم المدرسة بالمتميزين وتعزز قدرات الجميع. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 7- تصرفات الطلاب تدل على انتمائهم للمدرسة. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 8- يكتسب الطلاب في المدرسة المهارات والمعارف المناسبة. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 9- يكتسب الطلاب في المدرسة مهارات التفكير الإيجابي. | [ ] | [ ] | [ ] |
| 10- تحرص المدرسة على توفير تدابير الأمن والسلامة في جميع مرافقها. | [ ] | [ ] | [ ] |
نموذج استبيان عن رضا أولياء الأمور للمعلم
- ما هي الأساليب التعليمية التي تجده فعالة في هذه المدرسة؟
- التدريس في الصف
- استخدام الوسائط المتعددة
- الدورات الدراسية
- واجب منزلي
- رحلات ميدانية
- التقييمات والامتحانات
- المشاريع الفردية والطبقية
- آخر (الرجاء تحديده): __________
- ما هي وسائل التعلم المتاحة للطلاب في هذه المدرسة؟
- موسيقى
- فنون
- التعليم الجسدي
- رياضات
- أجهزة الكمبيوتر
- لغة أخرى
- الصحة
- آخر (الرجاء تحديده): __________
- هل لديك أي مخاوف تتعلق بالمدرسة؟
- نعم
- لا
- كيف تقيم أداء المعلمين في المدرسة؟
- ممتاز
- جيد
- لا بأس به
- لدي بعض الملاحظات، وهي: __________
- هل يواجه ابنك/ابنتك أي مشاكل في المدرسة؟ يُرجى تقديم التفاصيل.
نموذج استمارة رضاأولياء الأمور
| البند | أوافق | أوافق بشدة | لا أوافق | لا أوافق بشدة |
|---|---|---|---|---|
| 1- أشعر بالرضا عن المدرسة. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 2- تعد المدرسة آمنة بالنسبة لابني. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 3- يتعلم ابني المهارات الجديدة. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 4- يقدم المدرسون لابني المساعدة داخل الصف والمدرسة. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 5- يوجد تواصل بيني وبين المدرسين بشكل مستمر. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 6- الواجبات المنزلية تناسب قدرات ابني. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 7- هناك اهتمام من قبل المدرسين في مراجعة الوظائف داخل الصف. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 8- المناهج الدراسية مناسبة لمستوى ومقدرة ابني. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 9- تتنوع الأنشطة التعليمية داخل المدرسة. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
| 10- نجحت إدارة المدرسة في تحقيق الأهداف التعليمية. | [ ] | [ ] | [ ] | [ ] |
يمكن للمشاركين في الاستبيان وضع علامة (X) في الخانة المناسبة للإجابة على كل بند وفقًا لرأيهم وتقييمهم.
